«РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РУК У ДЕТЕЙ

ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА»

"Чем больше уверенности в движении детской руки,

тем ярче речь ребенка,

Чем больше мастерства в детской руке,

тем ребенок умнее".

В. А. Сухомлинский 

         Учеными давно доказано, что движения рук находятся в тесной связи с умственным развитием.

Мелкая моторика - это способность мелких мышц пальцев выполнять тонкие координированные движения, главную роль в осуществлении которых, играет скоординированная работа мелких мышц руки и глаза. 

Мелкая моторика является компонентом общего двигательного развития, предполагает способность ребенка пальчиками осуществлять какую - либо деятельность (застегивать пуговицы, молнии, зашнуровывать ботинки, лепить, рисовать, писать и т. д.).

Обычно ребёнок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, умеет логически рассуждать, у него достаточно развиты память, внимание, связная речь.

Чтобы развить мелкую моторику рук у ребенка, следует выполнять различные упражнения руками, телом, пальчиками, ладонями.

Такие упражнения можно проводить в виде простейших трудовых действий,

при этом надо учесть, что развивать у ребенка мелкую моторику следует в игровой форме, и обязательно почаще хвалить ребенка.

Какие действия помогут в развитии мелкой моторики у вашего ребенка?

 Вот некоторые из них:

vЛепить из пластилина, глины.

vМожно собрать бусы из бусин.

vШнуровать.

vРисовать карандашами, пальчиковыми красками

vУчите ребенка пользоваться ножницами, вырезать.

vДелать различные бумажные поделки.

vУчите пришивать пуговицы, делать петельки, вышивать.

vДелать пальчиковую гимнастику

vДелайте вместе с ребенком массаж пальчиков.

Сейчас учёными-физиологами доказано, что тренировка пальцев стимулирует развитие определённых зон головного мозга, которые, в свою очередь, влияют на развитие речи, умственной активности, логического мышления, памяти, зрительного и слухового восприятия ребенка, формируют у него усидчивость и умение концентрировать внимание.

А развитие мышечной силы пальцев ведущей руки и координация движений обеих рук необходимы для овладения навыками письма.

Слабую руку ребёнка можно и необходимо развивать! Мелкая моторика, умственное развитие, удачное сочетание генов, воспитания и окружающей среды - идеальная основа для развития умственных способностей малыша. Главное - не упустить время!

Многие мамы с этой целью дают своему ребенку перебирать фасоль и горох. В наше время существует великое множество разнообразных пособий и игр для развития мелкой моторики.

Игра "Моя семья".

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папочка,

Этот пальчик – мамочка,

Этот пальчик – я,

Вот и вся моя семья! (поочередное сгибание пальцев, начиная с большого)

Игра "Не плачь, куколка моя"

Не плачь, куколка моя,

Остаешься ты одна.

Не могу с тобой играть,

Нужно мне перестирать:

Твои платья и носки,

Твои юбки и чулки,

Свитер, варежки, жакет,

Шапочку, цветной берет.

Я налью воды чуток,

В таз насыплю порошок.

Пену снежную взобью,

Постираю и пойду.

Пока светит солнышко,

Натяну веревочку.

К ней одежду прикреплю,

Ветерком все посушу.

Поработали вдвоем,

А теперь и отдохнем.